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博思数据研究中心

2019-2025年中国互联网教育市场分析与投资前景研究报告

博思数据调研报告
2019-2025年中国互联网教育市场分析与投资前景研究报告
  • 【报告编号】K24775E91Q
  • 【出版单位】博思数据研究中心
  • 【出版日期】2019年01月
  • 【交付方式】Email电子版/特快专递
  • 【交付时间】一个工作日内交付
  • 版    本
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报告主要内容
行业解析
行业解析
      企业决策提供基础依据。
全球视野
全球视野
      助力企业全球化战略布局与决策
政策环境
政策环境
      紧跟时政,把握大局。
产业现状
产业现状
      助力企业精准把握市场脉动。
技术动态
技术动态
      保持企业竞争优势,创新驱动发展。
细分市场
细分市场
      发掘潜在商机,精准定位目标客户。
竞争格局
竞争格局
      知己知彼,制定有效的竞争策略。
典型企业
典型企业
      了解竞争对手、超越竞争对手。
产业链调查
产业链调查
      上下游全产业链一网打尽,优化资源配置。
进出口跟踪
进出口跟踪
      把握国际市场动态,拓展国际业务。
前景趋势
前景趋势
      洞察未来,提前布局,抢占先机。
投资建议
投资建议
      合理配置资源,提高投资回报率。

 

服务客户
客户案例
导读: 博思数据发布的《2019-2025年中国互联网教育市场分析与投资前景研究报告》介绍了互联网教育行业相关概述、中国互联网教育产业运行环境、分析了中国互联网教育行业的现状、中国互联网教育行业竞争格局、对中国互联网教育行业做了重点企业经营状况分析及中国互联网教育产业发展前景与投资预测。您若想对互联网教育产业有个系统的了解或者想投资互联网教育行业,本报告是您不可或缺的重要工具。

报告说明:
    博思数据发布的《2019-2025年中国互联网教育市场分析与投资前景研究报告》介绍了互联网教育行业相关概述、中国互联网教育产业运行环境、分析了中国互联网教育行业的现状、中国互联网教育行业竞争格局、对中国互联网教育行业做了重点企业经营状况分析及中国互联网教育产业发展前景与投资预测。您若想对互联网教育产业有个系统的了解或者想投资互联网教育行业,本报告是您不可或缺的重要工具。
    中国教育产业总体规模将在5年内翻倍,即从2015年的1.6万亿元增长至2020年的3万亿元。另外,我国人口结构的改变,也在推进社会商业结构的改变。大量的80后成为中产阶级,儿童教育支出占家庭收入的30%-50%,而且在逐年递增。随着二胎政策的放开和90后的成长,80后与90后对下一代的教育关注有望使得教育成为国民排名靠前的产业。
    传统教育机构经营多年,在规模扩张上遇到瓶颈,仍在存在获客成本过高、无法形成口碑、无法快速进行品牌复制的问题。再加之互联网3.0时代,用户拥有大量获取知识的新渠道,如视频课、|知识分享平台等,这些新兴知识在极大的冲击着传统教育行业。要想突破重围,中小机构需要从教育的核心出发,认清行业现状,正确定位自己的产品模式,找到出口。
    用户参加职业教育目的明确、主动性强、付费意愿高、市场潜力巨大。目前IT、会计等考试和资质类课程受到用户青睐;价格和教学效果是该部分人群关注的重点。未来中国互联网职业教育行业趋势展望:社区化、教育资源均衡化、智能设备的运用、教育O2O成为新机会、大数据的运用。
 
报告目录:
一章 互联网教育行业发展综述
第一节 互联网教育行业定义及特征
一、行业定义
二、行业特点
三、行业特征分析
四、行业的分类
五、行业技术标准
第二节 互联网教育行业市场特征
一、行业中外市场成熟度对比
二、行业市场规模
三、行业主要竞争因素
第三节 互联网教育行业经济指标分析
一、赢利性
二、成长速度
三、附加值的提升空间
四、进入壁垒/退出壁垒
1、进入壁垒
2、退出壁垒
五、风险性
六、行业周期
 
第二章 中国互联网教育行业发展环境分析(PRST
第一节 经济环境分析
一、宏观经济形势分析
1、国际宏观经济形势分析
2、国内宏观经济形势分析
3、产业宏观经济环境分析
二、宏观经济环境对行业的影响分析
1、经济复苏对行业的影响
2、货币政策对行业的影响
3、区域规划对行业的影响
第二节 政策环境分析
一、行业监管部门
二、行业法规及政策
1、《教育部十三五规划》解读
2、《国家重点支持的高新技术领域》解读
3、《高等教育学历证书电子注册管理暂行规定》解读
4、《现代远程教育校外学习中心(点)暂行管理办法》解读
三、行业发展规划
第三节 技术环境分析
一、主要生产技术分析
1、基于Internet的网上教育的实现
2、数字化技术的飞速发展
3、4G新时代:让在线直播课程成为可能
4、智能手机快速发展:移动端在线教育加速增长
5、网络教育专利技术分析
(1)行业专利公开数量分析
(2)行业专利申请人分析
(3)行业专利技术构成分析
二、技术发展趋势分析
第四节 社会环境分析
一、互联网教育产业社会环境
1、2017年中国人口环境
2、2017年中国教育环境
3、2017年中国城镇化建设
4、2017年文化环境分析
5、居民的各种消费观念和习惯
二、网络教育发展用户环境分析
1、中国互联网网民规模
2、学生是中国网络用户的主体
3、人口规模及素质
三、互联网教育产业发展对社会发展的影响
 
第三章 国际互联网教育行业发展分析及经验借鉴
第一节 全球互联网教育市场总体情况分析
一、全球互联网教育市场结构
二、全球互联网教育行业发展分析
三、全球互联网教育行业竞争格局
第二节 美国互联网教育行业发展经验借鉴
一、美国互联网教育行业发展历程分析
二、美国互联网教育行业市场现状分析
1、美国网络教育概况
2、美国网络教育规模
3、美国代表网络教育公司分析
4、美国网络教育学校实例介绍
5、提供网络教育的学校类型
6、网络教育政策分析
三、美国互联网教育行业发展趋势预测
四、美国互联网教育行业对中国的启示
第三节 日本互联网教育行业发展经验借鉴
一、日本互联网教育行业发展历程分析
二、日本互联网教育行业市场现状分析
1、日本网络教育概况
2、日本网络教育规模
3、日本代表网络教育公司分析
4、日本网络教育学校实例介绍
5、提供网络教育的学校类型
6、网络教育政策分析
三、日本互联网教育行业发展趋势预测
四、日本互联网教育行业对中国的启示
第四节 英国互联网教育行业发展经验借鉴
一、英国互联网教育行业发展历程分析
二、英国互联网教育行业市场现状分析
1、英国网络教育概况
2、英国网络教育规模
3、英国代表网络教育公司分析
4、英国网络教育学校实例介绍
5、提供网络教育的学校类型
6、网络教育政策分析
三、英国互联网教育行业发展趋势预测
四、英国互联网教育行业对中国的启示
第五节 韩国互联网教育行业发展经验借鉴
一、韩国互联网教育行业发展历程分析
二、韩国互联网教育行业市场现状分析
1、韩国网络教育概况
2、韩国网络教育规模
3、韩国代表网络教育公司分析
4、韩国网络教育学校实例介绍
5、提供网络教育的学校类型
6、网络教育政策分析
三、韩国互联网教育行业发展趋势预测
四、韩国互联网教育行业对中国的启示
 
第四章 中国互联网教育行业运行现状分析
第一节 中国互联网教育行业发展状况分析
一、中国互联网教育行业发展阶段
二、中国互联网教育行业发展总体概况
三、中国互联网教育行业发展特点分析
第二节 2015-2017年互联网教育行业发展现状
一、中国互联网教育行业市场规模
二、中国互联网教育行业发展分析
三、中国互联网教育企业发展分析
第三节 2015-2017年互联网教育市场情况分析
一、中国互联网教育市场总体概况
二、中国互联网教育产品市场发展分析
三、中国互联网教育市场发展趋势分析
 
第三部分 竞争格局分析
第五章 互联网教育市场竞争格局及集中度分析
第一节 互联网教育行业国际竞争格局分析
一、国际互联网教育市场发展状况
二、国际互联网教育市场竞争格局
三、国际互联网教育市场发展趋势分析
四、国际互联网教育重点企业竞争力分析
第二节 互联网教育行业国内竞争格局分析
一、全球互联网教育行业市场规模分析
二、国内互联网教育行业市场规模分析
三、国内互联网教育行业竞争格局分析
四、国内互联网教育行业竞争力分析
第三节 互联网教育行业集中度分析
一、企业集中度分析
二、区域集中度分析
三、市场集中度分析
 
第六章 互联网教育行业区域市场调研
第一节 行业总体区域结构特征分析
一、行业区域结构总体特征
二、行业区域集中度分析
三、行业区域分布特点分析
四、行业规模指标区域分布分析
五、行业效益指标区域分布分析
六、行业企业数的区域分布分析
第二节 华东地区互联网教育行业发展分析
一、行业发展现状分析
二、行业趋势预测分析
三、热点事件
第三节 华南地区互联网教育行业发展分析
一、行业发展现状分析
二、行业趋势预测分析
三、热门事件
第四节 华中地区互联网教育行业发展分析
一、行业发展现状分析
二、行业优势情况
三、热门事件
第五节 华北地区互联网教育行业发展分析
一、行业发展现状分析
二、热门事件
第六节 东北地区互联网教育行业发展分析
一、主要省份重点锂电企业
二、行业存在问题
三、行业发展建议
第七节 西部地区互联网教育行业发展分析
一、近期重大项目
二、热点事件
 
第七章 网络教育其他细分市场发展现状与趋势
第一节 幼儿网络教育发展现状与趋势
一、幼儿教育分类
二、幼儿网络教育的应用
三、幼儿网络教育的现状分析
四、幼儿网络教育的市场规模
五、幼儿网络教育发展趋势
六、案例分析——欧拉岛幼儿网络教育
第二节 企业E-learning发展现状与趋势
一、企业E-learning发展现状
二、企业E-learning的运用
三、企业E-learning的优势
四、E-learning行业竞争状况
五、案例分析——LG中国E-learning
第三节 职业与认证培训发展现状与趋势
一、职业与认证培训概况
二、职业与认证培训商业模式
三、职业与认证培训市场特点
四、职业与认证培训竞争模型
五、职业与认证培训发展趋势
六、案例分析——正保远程教育与环球天下
第四节 在线语言培训发展现状及趋势
一、市场规模
二、消费者分析
三、课程选择分析
四、渠道选择分析
五、产品情况
第五节 MOOC市场评估
一、市场发展驱动因素
二、用户学习特点分析
三、产品生命周期分析
四、细分市场规模分析
五、主流商业模式分析
 
第八章 中国互联网教育行业重点企业经营分析
第一节 中国网络教育集团有限公司
一、企业概况
二、企业主营业务
三、企业经营情况
四、企业核心竞争力
五、企业战略规划
第二节 北京新东方教育科技(集团)有限公司
一、企业概况
二、企业主营业务
三、企业经营情况
四、企业核心竞争力
五、企业战略规划
第三节 正保远程教育
一、企业概况
二、企业主营业务
三、企业经营情况
四、企业核心竞争力
五、企业战略规划
第四节 节弘成教育集团
一、企业概况
二、企业主营业务
三、企业经营情况
四、企业核心竞争力
五、企业战略规划
第五节 双威集团
一、企业概况
二、企业主营业务
三、企业经营情况
四、企业核心竞争力
五、企业战略规划
第六节 学而思国际教育集团
一、企业概况
二、企业主营业务
三、企业核心竞争力
四、企业战略规划
五、企业战略规划
第七节 安博教育集团
一、企业概况
二、企业主营业务
三、企业经营情况
四、企业核心竞争力
五、企业战略规划
第八节 环球天下教育科技集团
一、企业概况
二、企业主营业务
三、企业经营情况
四、企业核心竞争力
五、企业战略规划
第九节 ATA公司
一、企业概况
二、企业主营业务
三、企业经营情况
四、企业核心竞争力
五、企业战略规划
第十节 中国教育集团
一、企业概况
二、企业主营业务
三、企业经营情况
四、企业核心竞争力
五、企业战略规划
第十一节 好未来集团
一、企业概况
二、企业主营业务
三、企业核心竞争力
四、企业战略规划
五、企业战略规划
第十二节 深圳市方直科技股份有限公司
一、企业概况
二、企业主营业务
三、企业经营情况
四、企业核心竞争力
五、企业战略规划
第十三节 北京立思辰科技股份有限公司
一、企业概况
二、企业主营业务
三、企业经营情况
四、企业核心竞争力
五、企业战略规划
第十四节 拓维信息系统股份有限公司
一、企业概况
二、企业主营业务
三、企业经营情况
四、企业核心竞争力
五、企业战略规划
第十五节 清华紫光教育机构经营情况分析
一、企业概况
二、企业主营业务
三、企业经营情况
四、企业核心竞争力
五、企业战略规划
 
第九章 2019-2025年互联网教育行业前景及趋势预测
第一节 2019-2025年互联网教育市场趋势预测
一、互联网教育市场发展潜力
二、互联网教育市场趋势预测展望
三、互联网教育细分行业趋势预测分析
第二节 2019-2025年互联网教育市场发展趋势预测
一、互联网教育行业发展趋势分析
1、校园私有云
2、国家教育公共云
3、区域教育云
4、教育机构混合云
二、互联网教育行业市场规模预测
1、互联网教育行业市场容量预测
2、互联网教育行业销售收入预测
三、互联网教育运用场景与案例分析
1、云化数据中心
2、云存储平台
3、云科研平台
4、桌面虚拟化平台
5、远程教育云平台
6、云应用平台
7、教育服务平台
 
第十章 2019-2025年互联网教育行业投资机会与风险防范
第一节 互联网教育行业投资特性分析
一、互联网教育行业融资分析
二、互联网教育行业兼并与收购分析
三、影响互联网教育行业IPO分析
第二节 互联网教育行业投资情况分析
一、互联网教育行业总体投资及结构
二、互联网教育行业投资规模情况
三、互联网教育行业投资项目分析
第三节 互联网教育行业投资前景
一、互联网教育行业供求风险
二、互联网教育行业关联产业风险
三、互联网教育行业其它风险
四、互联网教育行业技术风险
第四节 互联网教育行业投资机会
一、产业链投资机会
二、细分市场投资机会
三、重点区域投资机会
四、互联网教育行业投资机遇
 
第十一章 互联网教育行业投资前景研究
第一节 互联网教育行业投资前景研究
一、战略综合规划
二、技术开发战略
三、业务组合战略
四、区域战略规划
五、产业战略规划
六、营销品牌战略
七、竞争战略规划
第二节 对我国互联网教育品牌的战略思考
一、互联网教育品牌的重要性
二、互联网教育实施品牌战略的意义
三、互联网教育企业品牌的现状分析
四、我国互联网教育企业的品牌战略
五、互联网教育品牌战略管理的策略
第三节 互联网教育经营策略分析
一、互联网教育市场细分策略
二、互联网教育市场创新策略
三、品牌定位与品类规划
四、互联网教育新产品差异化战略
第四节 互联网教育行业投资规划建议研究
一、2018年互联网教育行业投资规划建议
二、2019-2025年互联网教育行业投资规划建议
三、2019-2025年细分行业投资规划建议
 
图表目录
图表:网络教育的相关定义
图表:网络教育市场分类
图表:网络教育的其他分类方法
图表:远程教育阶段分析
图表:现代远程教育与成人教育、自考的比较
图表:网络教育特色分析
图表:网络教育发展历程
图表:现代远程教育学院试点名单(按学校代码排序)
图表:国内主要中小学网校
图表:国内部分教育培训机构网校规模、服务与特色情况
图表:2018年中国在线教育平台
图表:中国网络教育行业发展阶段
图表:2015-2017年中国网络教育行业与GDP对比图(单位:%)
图表:网络教育产业链
图表:网络教育产业链各方参与者分析
图表:网络教育内容提供商
图表:网络教育平台提供商
图表:网络教育盈利模式
图表:网络教育主要政策及法律法规汇总
图表:网络教育政策环境分析
图表:2015-2017年我国网民数量及互联网普及率(单位:亿人,%)
图表:2015-2017年我国移动网民规模及占网民比例(单位:亿人,%)
图表:2017年中国网民职业结构图(单位:%)
图表:2015-2017年我国人口年龄结构情况(单位:%)
图表:中国各省市人口年龄结构占比(单位:%)
图表:中国年龄结构排行前五名与后五名对比(单位:%)
图表:中国各地区受教育程度排行前五名与后五名对比(单位:人)
图表:2015-2017年我国教育行业国家财政支出占GDP比重(单位:%)
图表:2015-2017年中国家庭教育支出规模(单位:元)
图表:截至2017年上半年我国学校数量(单位:万所)
图表:截至2017年上半年我国学校数量具体情况表(单位:万所,所)
图表:2017年我国教职工数量(单位:万人)
图表:2017年我国专任教师数量(单位:万人)

数据资料
全球宏观数据
全球宏观数据库
中国宏观数据
中国宏观数据库
政策法规数据
政策法规数据库
行业经济数据
行业经济数据库
企业经济数据
企业经济数据库
进出口数据
进出口数据库
文献数据
文献数据库
券商数据
券商数据库
产业园区数据
产业园区数据库
地区统计数据
地区统计数据库
协会机构数据
协会机构数据库
博思调研数据
博思调研数据库
版权申明:
    本报告由博思数据独家编制并发行,报告版权归博思数据所有。本报告是博思数据专家、分析师在多年的行业研究经验基础上通过调研、统计、分析整理而得,具有独立自主知识产权,报告仅为有偿提供给购买报告的客户使用。未经授权,任何网站或媒体不得转载或引用本报告内容。如需订阅研究报告,请直接拨打博思数据免费客服热线(400 700 3630)联系。
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