<?xml version="1.0" encoding="GBK" ?><rss version="2.0" xmlns:im="http://purl.org/rss/1.0/item-images/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" >
<channel>
<title>文体教育及相关</title>
<link></link>
<description>文体教育及相关类报告是博思数据研究中心的一个报告调研方向，为用户提供与文体、教育、教学相关的研究报告、市场分析、市场调研咨询服务。</description>
<language>zh-cn</language>
<generator><![CDATA[版权所有 &copy; 博思数据研究中心 All Rrights Reserved.]]></generator>
<webmaster>admin@bosidata.com</webmaster>
<item>
<title><![CDATA[2016-2022年中国航空飞行培训行业市场分析及投资趋势预测报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/qtzzh1601/X51618I3SJ.html</link>
<description><![CDATA[报告目录： 第一章中国航空飞行培训行业发展概述11.1航空飞行培训行业定义及分类11.1.1行业定义11.1.2主要产品/服务分类11.1.3行业特性及在国民经济中的地位11.2航空飞行培训行业统计标准21.2.1统计部门和统计口径21.2.2主要统计方法介绍21.2.3行业涵盖数据种类介绍41.3]]></description>
<pubDate>2025-07-24</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source>博思数据研究中心</source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2016-2022年中国航空飞行培训行业市场分析及投资趋势预测报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/qtzzh1601/383827MUZO.html</link>
<description><![CDATA[报告目录： 第一章中国航空飞行培训行业发展概述11.1航空飞行培训行业定义及分类11.1.1行业定义11.1.2主要产品/服务分类11.1.3行业特性及在国民经济中的地位11.2航空飞行培训行业统计标准21.2.1统计部门和统计口径21.2.2主要统计方法介绍21.2.3行业涵盖数据种类介绍41.3]]></description>
<pubDate>2025-07-24</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source>博思数据研究中心</source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2016-2022年中国幼儿教育市场监测及投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1511/T12853QY00.html</link>
<description><![CDATA[幼儿教育也 有广义和狭义之分，从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动，如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活 动，等等，都可说是幼儿教育。而狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。幼儿园教育在中国属于学校教育系统，和学校教育一样，幼 儿园教育也具有家庭教育和社会教育所没有的优点]]></description>
<pubDate>2015-11-24</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2016-2022年中国国际学校深度调研与投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1511/X51618INFJ.html</link>
<description><![CDATA[国际学校是指跟随外国侨民母国的教育制度，为外国侨民提供其母语教育的学校。近年来又发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。一般IB学校学生 来说，国际学校（英语：International School）是提供中等或以下程度的教育，并拥有相当比例的外籍学生，而且实施外国学制的学校。尽管中华人民共和国的教育法中并没有出现“国际 学校”一词，但仍有一系列的学校符合上述定义。]]></description>
<pubDate>2015-11-23</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2016-2022年中国礼仪培训市场监测及投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1511/278029MIDP.html</link>
<description><![CDATA[中国是礼仪的国度，中华民族是礼仪之邦，中国人素以彬彬有礼而著称于世。中华民族的礼仪文化是几千年灿烂辉煌传统文化的重要组成部分。在中华民族连绵不绝 的历史长河中，礼仪文化蕴藏着积淀深厚的文化内涵。中国的礼仪文明作为中国传统文化的重要组成部分，对中国社会的历史发展进程起到了广泛而深远的影响。]]></description>
<pubDate>2015-11-11</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2016-2022年中国教育市场深度调研与投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1511/493271RI67.html</link>
<description><![CDATA[教 育的产业性是教育的物质属性的客观特征。是指教育作为一种产业，可以提高劳动生产率，对经济发展具有长远推动作用；通过教育投入，可拉动教育经济增长，促 进教育事业发展的功能和特性。在经济学上，产业特征的基本要素包括市场需求、产业资本、产业产品、产品质量、成本核算、社会经济效益、价值规律等。]]></description>
<pubDate>2015-11-09</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2016-2022年中国职业教育市场现状分析及投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1511/M46510U4P7.html</link>
<description><![CDATA[职业教育是为适应经济社会发展的需要和个人就业的要求，对受过一定教育的人进行职业素养特别是职业能力的培养和训练，为其提供从事某种职业必需实践经验，并能迅速适应职业岗位需要的一种教育。]]></description>
<pubDate>2015-11-09</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2022年中国网络教育服务市场监测及投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1509/7280292R2O.html</link>
<description><![CDATA[博思数据发布的《2015-2022年中国网络教育服务市场监测及投资前景研究报告》共十一章。报告介绍了网络教育服务行业相关概述、中国网络教育服务产业运行环境、分析了中国网络教育服务行业的现状、中国网络教育服务行业竞争格局、对中国网络教育服务行业做了重点企业经营状况分析及中国网络教育服务产业发展前景与投资预测。您若想对网络教育服务产业有个系统的了解或者想投资网络教育服务行业，本报告是您不可或缺的重要工具。]]></description>
<pubDate>2015-09-28</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2022年中国K12家教辅导市场监测及投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1509/V35043QW7W.html</link>
<description><![CDATA[中 国幼儿学前阶段民办教育主要以民办幼儿园及早教机构为主体。近年来，中国接受早期教育消费年龄偏向低龄化方向发展，而这个阶段公办教育供应不足带给了民办 机构难得的机遇，同时良好的促进了市场规模的增长。中小学阶段民办教育主要以私立基础教育学校和知名公办学校延伸办学为主体，而该阶段校外培训呈逐年增长 趋势，个性化的家教辅导近年来也显现出火热的势头。]]></description>
<pubDate>2015-09-25</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2022年跨国幼儿园经营管理市场供需分析及投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1509/K24775ZIVQ.html</link>
<description><![CDATA[世纪是知识经济社会。知识经济的发展，必然进一步引发教育观念、体制、模式的变革和创新，求新求变是我们这个时代的特征，是时代价值观念的核心和主旋律。 创新精神作为一种时代精神的具体体现，是人类精神和崇高品质之一。]]></description>
<pubDate>2015-09-22</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2022年中国私立基础教育行业竞争力分析及投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1509/61382747ZA.html</link>
<description><![CDATA[博思数据发布的《2015-2022年中国私立基础教育行业竞争力分析及投资前景研究报告》共十一章。报告介绍了私立基础教育行业相关概述、中国私立基础教育产业运行环境、分析了中国私立基础教育行业的现状、中国私立基础教育行业竞争格局、对中国私立基础教育行业做了重点企业经营状况分析及中国私立基础教育产业发展前景与投资预测。您若想对私立基础教育产业有个系统的了解或者想投资私立基础教育行业，本报告是您不可或缺的重要工具。]]></description>
<pubDate>2015-09-11</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2022年中国特色幼儿教育市场供需分析及投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1509/Z751046PN5.html</link>
<description><![CDATA[2015-2022年中国特色幼儿教育市场供需分析及投资前景研究报告,特色幼儿教育，是指与传统的幼儿知识教育体系之外的一种特长教育。它偏重于幼儿的智力开发、专业化能力的培养，如珠心算、幼儿英语、蒙氏教育、奥尔夫音乐、多元智能开发等教育。其内容更注重西方现代幼儿教育理念、教学方式、课程体系的掌握与运用。特色幼教，其主要课程有：蒙特梭利课程、奥尔夫音乐、瑞吉欧课程、亲子教育、感觉统合训练、右脑开发、全脑开发、多元智能训练等，也有的侧重于幼儿特殊能 力的开发与培养]]></description>
<pubDate>2015-09-08</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2022年中国职业技能培训市场深度调研与投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1509/B338277PPP.html</link>
<description><![CDATA[2015-2022年中国职业技能培训市场深度调研与投资前景研究报告, 职业技能培训是指依照职业技能标准和职业要求，对具有劳动能力的劳动者获得从事某种职业和做好工作所必须的专业知识、实际操作技能和职业道德、职业纪律而 进行教育训练。职业技能培训的类别：职业技能培训，一般分为就业前培训、职工就业后在职培训，其中职工就业后在职培训包括新工人上岗前的基础培训、在职工 人的提高培训、各种形式的短期业务培训、高级技术工人的培训。一般采取脱产、半脱产、业务训练班、岗位练兵、技术表演等方式进行。]]></description>
<pubDate>2015-09-08</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2022年中国民办幼儿园市场深度调研与投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1509/Y675040000.html</link>
<description><![CDATA[博思数据发布的《2015-2022年中国民办幼儿园市场深度调研与投资前景研究报告》共七章。报告介绍了民办幼儿园行业相关概述、中国民办幼儿园产业运行环境、分析了中国民办幼儿园行业的现状、中国民办幼儿园行业竞争格局、对中国民办幼儿园行业做了重点企业经营状况分析及中国民办幼儿园产业发展前景与投资预测。您若想对民办幼儿园产业有个系统的了解或者想投资民办幼儿园行业，本报告是您不可或缺的重要工具。]]></description>
<pubDate>2015-09-08</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2022中国电子学习产品市场分析与投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1509/K24775ZD6Q.html</link>
<description><![CDATA[博思数据发布的《2015-2022中国电子学习产品市场分析与投资前景研究报告》共十二章。报告介绍了电子学习产品行业相关概述、中国电子学习产品产业运行环境、分析了中国电子学习产品行业的现状、中国电子学习产品行业竞争格局、对中国电子学习产品行业做了重点企业经营状况分析及中国电子学习产品产业发展前景与投资预测。您若想对电子学习产品产业有个系统的了解或者想投资电子学习产品行业，本报告是您不可或缺的重要工具。]]></description>
<pubDate>2015-09-07</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2022年中国外语培训市场分析与投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1509/Z751046PZ5.html</link>
<description><![CDATA[2015-2022年中国外语培训市场分析与投资前景研究报告,当1993年那个冬天，俞敏洪在北京街头贴出第一张新东方的招生宣传单时，他肯定没有想到中国外语培训市场在今后的近20年以来会有如此迅速而庞大的发展。仅他所创立的新东方集团，2011财年，共有分校和学习中心487家，培训学生210万人，净营收达5.58亿美元。据资料显示，2010年，中国外语培训市场规模保守估计已达300亿元人民币，外语培训机构超过5万家，外语学习人群超过3亿。]]></description>
<pubDate>2015-09-07</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2022年中国教辅市场深度调研与投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1509/278029QKKP.html</link>
<description><![CDATA[2015-2022年中国教辅市场深度调研与投资前景研究报告,教辅，即“教学辅导”的简称，是教学辅导类图书资料的总称，也称精读（港），同步辅导，参考书等，是一种辅佐教材的参考性书籍，往往由知识讲解和练习题组 成。其使用者包括学生、教师及教研员等。在亚洲如中国大陆、台湾、香港、日本、新加坡等地，初高中教辅具有广泛的市常]]></description>
<pubDate>2015-09-07</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2022年中国幼儿园经营管理市场分析与投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1509/N51984KMWL.html</link>
<description><![CDATA[2015-2022年中国幼儿园经营管理市场分析与投资前景研究报告,世纪是知识经济社会。知识经济的发展，必然进一步引发教育观念、体制、模式的变革和创新，求新求变是我们这个时代的特征，是时代价值观念的核心和主旋律。创新精神作为一种时代精神的具体体现，是人类精神和崇高品质之一。幼 儿园管理没有固定的模式，管理理论也就那么几条，但是在运用上却有很大的差异，它需要管理者因时、因地、因人、因事而作出谋划。]]></description>
<pubDate>2015-09-07</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2022年中国民办高校市场供需分析及投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1509/V35043Q0QW.html</link>
<description><![CDATA[2015-2022年中国民办高校市场供需分析及投资前景研究报告, 民办高校指的是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办的高等学校及其他教育机构，其办学层次分专科和本 科。国家鼓励社会力量举办实施义务教育的教育机构作为国家实施义务教育的补充。国家严格控制社会力量举办高等教育机构。国家对社会力量办学实行办学许可证 制度。各级教育行政部门按照规定的审批权限，对批准设立的教育机构发给办学许可证。]]></description>
<pubDate>2015-09-07</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2022年中国语言培训市场深度调研与投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1509/W45043PQWE.html</link>
<description><![CDATA[2015-2022年中国语言培训市场深度调研与投资前景研究报告,在线教育市场的异常火爆从2013年延续至2015年。国内在线教育机构以每天平均2.6家的速度快速成长，互联网巨头纷纷入局，随之而来的是资本市场对于在线教育市场的追捧。其中，语言培训是最为成熟的在线教育市场板块之一，也是创业和投资的热门领域。刚刚过去的2014年，语言培训在国内在线教育投资金额中占比46%。]]></description>
<pubDate>2015-09-07</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2022年中国在线英语培训市场监测及投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1509/B338277PUP.html</link>
<description><![CDATA[2015-2022年中国在线英语培训市场监测及投资前景研究报告，全球两大在线英语培训服务提供商Eleutian Technology Inc与Idapted Ltd在北京宣布合并。由此诞生了市值1000亿美元的在线英语培训新公司。新公司名称统一为Eleutian Technology Inc。公司总裁、首席执行官Kent Holiday表示，中国的在线英语培训市场需求广大，Eleutian与Idapted的合并将创造全新的机会，让两家公司实现优势互补。]]></description>
<pubDate>2015-09-07</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2020年中国对外汉语培训市场现状分析及投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1509/831984ZCGE.html</link>
<description><![CDATA[迅速升温的“汉语热”给中国带来了发展汉语教学的机遇，同时也让从事这一工作的人面临巨大的挑战。相对于全球学习汉语人数的急剧增加，我们没有时间做充分的准备，无论在教学经验、教材品种还是在标准制定等方面，都面临难以应对的尴尬。最突出和急迫的问题，就是对外汉语教学人才匮乏。]]></description>
<pubDate>2015-09-06</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2022年中国成人高等教育市场分析与投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1509/X516189IOJ.html</link>
<description><![CDATA[截 至2015年5月21日，全国高等学校共计2845所，其中：普通高等学校2553所（含独立设置民办普通高校447所，独立学院275所，中外合作办学 7所），成人高等学校292所。2014年，成人高等学校共296所。2013年，全国共有普通、成人高等学校2788所。其中，成人高校297所，比上 年减少51所。2014年，成人本专科招生269.64万人。2013年，成人本专科招生256.5万人，比上年增加12.5万人，增长5.1%.]]></description>
<pubDate>2015-09-02</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2022年中国司法考前培训市场深度调研与投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1508/X516189SQJ.html</link>
<description><![CDATA[司法资格考试是指具有高等院校法律专业本科以上学历，或者高等院校其他专业本科以上学历具有法律专业知识的中国人报名的考试。]]></description>
<pubDate>2015-08-21</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2022年中国技工学校深度调研与投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1508/U25104BEFF.html</link>
<description><![CDATA[技工学校简称"技校"。 技工学校与中等专业学校(中专)，职业高中(职高)一样，等同于高中层次学历。技校属于国家人力资源和劳动与社会保障部门主管，招生层次包括初中毕业生、 高中毕业生、社会再就业人员三部分。技工学校旨在培养各类技术技能人才,值得一提中技属于于中等教育,而高技一般与等同于大专。]]></description>
<pubDate>2015-08-21</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2022年中国私立高等教育市场分析与投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1508/A25043TBET.html</link>
<description><![CDATA[博思数据发布的《2015-2022年中国私立高等教育市场分析与投资前景研究报告》共十三章。报告介绍了私立高等教育行业相关概述、中国私立高等教育产业运行环境、分析了中国私立高等教育行业的现状、中国私立高等教育行业竞争格局、对中国私立高等教育行业做了重点企业经营状况分析及中国私立高等教育产业发展前景与投资预测。您若想对私立高等教育产业有个系统的了解或者想投资私立高等教育行业，本报告是您不可或缺的重要工具。]]></description>
<pubDate>2015-08-07</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2020年中国中等专业学校市场分析与投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1508/H927160LST.html</link>
<description><![CDATA[中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行，在级别上相当于高中，但普通高中侧重基础知识的传授，毕业后一般参加普通高考，是为升入大学做准备。而中 专更重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业。目前的中专有公办与民办之分，包括：普通中专，职业中专，成 人中专,中技（同等中专学历）。]]></description>
<pubDate>2015-08-04</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2022年中国软件测试培训市场分析与投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1507/N51984KOBL.html</link>
<description><![CDATA[软件测试（英语：software testing），描述一种用来促进鉴定软件的正确性、完整性、安全性和质量的过程。换句话说，软件测试是一种实际输出与预期输出间的审核或者比较过程。 软件测试的经典定义是：在规定的条件下对程序进行操作，以发现程序错误，衡量软件质量，并对其是否能满足设计要求进行评估的过程。]]></description>
<pubDate>2015-07-31</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2020年中国成人教育市场分析与投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1507/E647751I04.html</link>
<description><![CDATA[在未来，中国教育培训业的品牌化格局将会形成定居的局面。例如：英语培训领域将是新东方、环球雅思等这样的机构领跑英语培训市场；职业教育将是安博、北大青鸟 等机构占据职业培训市场份额；中小学课外辅导领域将是像巨人教育以多元化的优势占据全国市场，最后将形成像家电业和电脑业，大品牌割据市场的格局，各个大 品牌在自己的领域内不断圈地扩大]]></description>
<pubDate>2015-07-27</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2022年中国老年教育市场分析与投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1507/Q8750400OF.html</link>
<description><![CDATA[成人教育的组成部分，终生教育的后期阶段，是构建学习型社会、提高全民族思想文化素质的有机组成部分，精神文明建设不可或缺的一个方面。老年教育的意义主 要是：①有利于实现老年人的继续社会化，使他们更顺利地适应退休生活和新的社会角色。②增长文化知识，使未受过正式教育的老年人有机会学习文化知识]]></description>
<pubDate>2015-07-01</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2020年中国中小学课外培训市场分析与投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1507/278029Q7OP.html</link>
<description><![CDATA[接受义务教育的5-19岁的中小学生是中小学课外辅导市场的目标客户。据教育部统计，2012年，全国义务教育阶段共招生3285.43万人；在校生 14458.96万人。2012年全国共有小学在校生9695.90万人,初中在校生4763.06万人。义务教育阶段对一个学生的未来起到的重要作用， 这也就带动了中小学课外辅导市场的发展，使其成为中国民办教育上最大和增速最快的市场之一。]]></description>
<pubDate>2015-07-01</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2020年中国教育与培训市场分析与投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1506/T12853LQ60.html</link>
<description><![CDATA[中国教育培训产业市值空间非常巨大。从宏观上讲，中国教育培训产业的总需求达到1.8万亿元，除去正规的学校教育（大约占60%,折合1.08万亿）之 后，市场化培训需求达到7200亿元。7200亿元的需求可以滋养一个庞大的社会培训市场，未来市场上将会出现1-2家年销售收入过1000亿元的超级培 训企业，另外，还会产生5-8家年销售收入过100亿元的中型培训企业，以及30家左右年销售收入过20亿元的上市公司。]]></description>
<pubDate>2015-06-30</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2020年中国大学前景深度调查及投资规划建议咨询报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/qtzzh1506/Z751046JK5.html</link>
<description><![CDATA[《2015-2020年中国大学市场市场监测及投资规划建议咨询报告》由博思数据专家领衔撰写，主要分析了大学行业的生命周期、市场规模、运行数据、竞争格局、标杆企业经营状况及市场份额、大学行业面临的挑战与机遇等，同时对大学行业的发展趋势做出了科学的预测。本报告由博思数据出品，]]></description>
<pubDate>2025-07-24</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source>博思数据研究中心</source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2020年中国国际学校市场监测与趋势预测评估报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/qtzzh1506/7280292BCO.html</link>
<description><![CDATA[国际学校是指跟随外国侨民母国的教育制度，为外国侨民提供其母语教育的学校。近年来又发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。一般来说，国际学校（英语：International School）是提供中等或以下程度的教育，并拥有相当比例的外籍学生，而且实施外国学制的学校。2008-2]]></description>
<pubDate>2015-06-17</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source>博思数据研究中心</source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2020年中国在线教育市场现状分析及投资前景研究报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1506/A25043T54T.html</link>
<description><![CDATA[中国在线教育仍然处于蓝海阶段，发展空间巨大。一些教育领域细分市场如K12、职业培训教育属刚需型市场，用户需求近年来一直在稳步提高；同时，伴随移动 互联网的快速发展，互联网用户投入到碎片化学习时间逐渐增多，这也促使移动教育市场用户规模增长迅速。但要注意的是，如何准确定位、获得盈利是目前国内在 线教育企业面临的最主要问题。]]></description>
<pubDate>2015-06-11</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2020年中国民办大学前景深度调查及发展趋势调查报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/qtzzh1505/L31618B5D7.html</link>
<description><![CDATA[《2015-2020年中国民办大学市场市场监测及发展趋势调查报告》由博思数据专家领衔撰写，主要分析了民办大学行业的生命周期、市场规模、运行数据、竞争格局、标杆企业经营状况及市场份额、民办大学行业面临的挑战与机遇等，同时对民办大学行业的发展趋势做出了科学的预测。本报告由]]></description>
<pubDate>2025-07-24</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source>博思数据研究中心</source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2020年中国幼儿教育行业市场趋势预测及行业前景调研分析报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/qtzzh1505/I09165R5ON.html</link>
<description><![CDATA[中国从2005年开始迎来第四波婴儿潮，截止2013年，0-6岁婴幼儿童数量1.4亿，其中0-3岁婴幼儿高达7000万左右。根据国家卫计委最新生育意愿调查显示，在2013年底国家放开&ldquo;单独二孩&rdquo;政策以后，全国约有70%到80%，即约9000万育龄夫妻，有生育两个孩子的意愿和计划。联合国]]></description>
<pubDate>2015-11-24</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source>博思数据研究中心</source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2020年中国英语培训市场深度评估及行业前景调研分析报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/qtzzh1504/G81651LM1A.html</link>
<description><![CDATA[《2015-2020年中国英语培训市场深度评估及行业前景调研分析报告》由博思数据专家领衔撰写，主要分析了英语培训行业的生命周期、市场规模、运行数据、竞争格局、标杆企业经营状况及市场份额、英语培训行业面临的挑战与机遇等，同时对英语培训行业的发展趋势做出了科学的预测。本报]]></description>
<pubDate>2025-07-24</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source>博思数据研究中心</source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2020年中国职业培训市场分析及趋势预测分析报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/qtzzh1504/T12853SPZ0.html</link>
<description><![CDATA[职业培训是直接为适应经济和社会发展的需要，对要求就业和在职劳动者以培养和提高素质及职业能力为目的的教育和训练活动。其含义：①是一种以劳动者为特定对象的劳动力资源开发活动；②是一种以直接满足社会、经济发展的某种特定需要为目的的定向性培训；③它通常是按照国家职业]]></description>
<pubDate>2025-07-24</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source>博思数据研究中心</source>
</item>
<item>
<title><![CDATA[2015-2020年中国教育行业市场分析与行业调查报告]]></title>
<link>http://www.bosidata.com/jiaoyu1504/L31618B007.html</link>
<description><![CDATA[教育，教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，其根本，是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最 根本的存在，人在其中，慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维...但同时，人有着自我意识上的思 维]]></description>
<pubDate>2015-04-01</pubDate>
<category></category>
<author></author>
<source></source>
</item>
</channel>
</rss>